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            專業(yè)介紹

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            技能高考

            1.護理: 適應(yīng)社會發(fā)展需要的德、智、體、美全面發(fā)展,具有現(xiàn)代護理理念、良好的職業(yè)道德素質(zhì)、一定的求實創(chuàng)新意識,掌握護理專業(yè)必備的基礎(chǔ)理設(shè)和專業(yè)知識,具備較強的護理操作技能和工作能力。能適用基礎(chǔ)護理技術(shù)、臨床護理技術(shù)、急救護理、康復(fù)護理技術(shù)、在各級醫(yī)療衛(wèi)生保健和服務(wù)機構(gòu)從事臨床護理、社區(qū)護理的高素質(zhì)技能型護理專業(yè)人才。

            2.康復(fù)技術(shù)康復(fù)技術(shù)專業(yè)是經(jīng)過社會人才市場調(diào)查,根據(jù)用人單位的需求而開辦的專業(yè)。隨著國民經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展,人民物質(zhì)生活水平的提高,在精神生活豐富多彩的同時,對健康的追求也日益迫切,特別是我國老齡化社會的到來,康復(fù)技術(shù)專業(yè)顯得尤為重要。該專業(yè)人才需求旺盛、就業(yè)前景廣闊,就業(yè)面廣,發(fā)展空間大,就業(yè)待遇優(yōu)越、工作環(huán)境好,高水平的康復(fù)技術(shù)人才供不應(yīng)求。

            3.健康服務(wù)與管理培養(yǎng)具有現(xiàn)代健康服務(wù)與管理的理念,諳熟人類身心健康及健康服務(wù)與疾病預(yù)防的基礎(chǔ)理論和基本知識,掌握健康狀況監(jiān)測、健康風(fēng)險評估、健康行為干預(yù)的相關(guān)技術(shù)和方法,具備良好職業(yè)道德、創(chuàng)管理專業(yè)新精神、實踐能力和終身學(xué)習(xí)能力,能夠從事健康管理、教育、咨詢、測評、干預(yù)和研究等工作的應(yīng)用型專業(yè)人才。

            4.口腔修復(fù)技術(shù):培養(yǎng)具有一定臨床醫(yī)學(xué)和口腔醫(yī)學(xué)的基本理論知識,具有口腔修復(fù)技術(shù)的獨立操作能力,有一定發(fā)展?jié)撃艿摹⒌轮求w全面發(fā)展的、高素質(zhì)的口腔修復(fù)工藝學(xué)專門人才??谇恍迯?fù)工藝學(xué)專業(yè)畢業(yè)后能在義齒加工中心、醫(yī)院口腔科的技工室、基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)從事義齒修復(fù)和矯治器制作、口腔醫(yī)學(xué)院、口腔醫(yī)院、義齒加工企業(yè)、科研及醫(yī)藥銷售公司等單位工作。

            5.電子商務(wù):本專業(yè)培養(yǎng)能造應(yīng)我國社會主義市場經(jīng)濟需要的,掌握電子商務(wù)理論知識,熟練運用計算機及其網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、掌握產(chǎn)品宣傳、銷售、售后服務(wù)-線需要的所需的各種電子商務(wù)技能,具有電子商務(wù)中職層次的高素質(zhì)高級技能型專業(yè)人才。

            6.計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識,具備計算機網(wǎng)絡(luò)、計算機信息處理、企業(yè)網(wǎng)站建設(shè)與管理、網(wǎng)頁設(shè)計與網(wǎng)絡(luò)宣傳、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫的開發(fā)應(yīng)用以及網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)等方面能力的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。

            7.工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)與大數(shù)據(jù)應(yīng)用:培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德的數(shù)據(jù)挖掘人才,培養(yǎng)具備大數(shù)據(jù)分析與挖掘平臺的開發(fā)、運營和優(yōu)化等能力,能根據(jù)依據(jù)企業(yè)項目數(shù)據(jù)模型,運行開發(fā)工具實現(xiàn)數(shù)據(jù)挖掘等工作,具有Python程序設(shè)計基礎(chǔ)、Web前端技術(shù)、Web數(shù)據(jù)庫的設(shè)計與應(yīng)用、自動化數(shù)據(jù)處理分析等能力;具有有一定的自我學(xué)習(xí)、自我發(fā)展能力、創(chuàng)新能力和良好的職業(yè)素養(yǎng)的高技能應(yīng)用型人才。

            8.旅游服務(wù)與管理培養(yǎng)具有旅游管理專業(yè)知識,能在各級旅游行政管理部門、旅游企事業(yè)單位從事旅游管理工作的高級專門人才。旅游管理專業(yè)就業(yè)前景主要是在各級旅游行政部門和企事業(yè)單位從事飯店管理、旅行社管理、旅游管理學(xué)科研究、旅游規(guī)劃、旅游開發(fā)、旅游經(jīng)營、景區(qū)管理、導(dǎo)游、旅游咨詢等工作。

            9.學(xué)前教育本專業(yè)旨在培養(yǎng)兒童教育工作者及相關(guān)領(lǐng)域的專業(yè)人士,使學(xué)生具有寬闊的國際與行業(yè)視野,扎實全面的兒童教育專業(yè)知識與技能,具有開拓創(chuàng)新意識和實際的操作能力,畢業(yè)后即可勝任兒童教育教學(xué),研究和管理又能在幼兒教育機構(gòu),媒體機構(gòu),圖書出版部門公司等從事相關(guān)的工作,為在教育學(xué)、心理學(xué)、管理學(xué)等相關(guān)學(xué)科繼續(xù)深造,打下堅實基礎(chǔ)。

            10.美術(shù)繪畫本專業(yè)堅持立德樹人,面向文化藝術(shù)行業(yè),培養(yǎng)從事中國畫,油畫繪制等工作,具備繪畫崗位綜合職業(yè)能力,德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動者和技能型人才。主要面向文化藝術(shù)、城市規(guī)劃、建筑工程領(lǐng)域,在教育、設(shè)計、出版以及管理崗位群,從事繪畫、美工、雕塑、書法和藝術(shù)設(shè)計等工作。

            11.會計:會計學(xué)專業(yè)堅持立德樹人,培養(yǎng)適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟建設(shè)需要,具備人文素養(yǎng)、科學(xué)精神和誠信品質(zhì),掌握會計、管理、經(jīng)濟、法律和計算機知識,具備實踐能力和溝通技巧,能夠勝任企事業(yè)單位、政府機關(guān)等單位會計及相關(guān)工作的高層次應(yīng)用型專門人才。

            12.播音與節(jié)目主持:本專業(yè)緊密結(jié)合語言學(xué)特色及優(yōu)勢,面向廣播影視媒體及相關(guān)機構(gòu)的需求,培養(yǎng)具備語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)、新聞傳播學(xué)、戲劇與影視學(xué)等多學(xué)科的知識與能力,培養(yǎng)具有較高政治水平、理論修養(yǎng)、專業(yè)知識和心理素質(zhì),并具有創(chuàng)新精神、自學(xué)能力、實踐能力和可持續(xù)發(fā)展的潛力,從事全媒體采、編、播的復(fù)合型人才。

            13.汽修制造與檢修:汽車制造與檢修專業(yè)隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展,汽車產(chǎn)業(yè)面臨著千載難逢的發(fā)展機遇,已被確定為需要大力發(fā)展的支柱性產(chǎn)業(yè)。中國的汽車維修行業(yè)也隨之出現(xiàn)了前所未有的大發(fā)展,技術(shù)裝備水平不斷提高,現(xiàn)代汽車檢測診斷技術(shù)得到了廣泛的應(yīng)用?!捌囜t(yī)生”越來越吃香了,汽車維修技術(shù)已經(jīng)成為教育部實施的技能型緊缺人才培養(yǎng)工程的重點專業(yè)之一。全國人才需求量近100萬。汽車制造與檢修專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生掌握汽車制造與維修方面的專業(yè)知識和職業(yè)技能,具有現(xiàn)代汽車技術(shù)服務(wù)理念,能適應(yīng)現(xiàn)代汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要,熟練運用汽車專業(yè)技術(shù),從事汽車制造、維修、檢測等工作的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。

            14.工業(yè)機器人應(yīng)用與維修:本專業(yè)面向機器人制造企業(yè)、機器人系統(tǒng)集成商、機器人應(yīng)用企業(yè)的技術(shù)服務(wù)崗位需要、培養(yǎng)身心健康,掌握必備的機器人技術(shù)和智能控制技術(shù)基礎(chǔ)理論,具有機械、電控、液壓、機器人及智能控制等專業(yè)操作技能,強烈的安全生產(chǎn)意識、責(zé)任意識和較強的創(chuàng)新意識,具備獨立從事工業(yè)機器人的機器人操作與基礎(chǔ)編程、機器人調(diào)試與維護、機器人簡單故障診斷與維修、機器人銷售與客服等崗位工作。具備良好的職業(yè)道德和創(chuàng)新精神的高技能型專門人才。

            15.機電一體化:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新精神和良好職業(yè)道德的高等專業(yè)人才,掌握機械技術(shù)和電氣技術(shù)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識:具備相應(yīng)實踐技能以及較強的實際工作能力。熟練進行機電一體化產(chǎn)品和設(shè)備的應(yīng)用、維護、安裝、調(diào)試、銷售及管理的第一線富高等技術(shù)應(yīng)用型人才,培養(yǎng)從事機電一體化設(shè)備的使用和技術(shù)管理工作的高級技術(shù)應(yīng)用性專業(yè)人才。



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