各省、自治區(qū)、直轄市、計劃單列市教育廳(教委、教育局)、人力資  源社會保障廳(局)、財政廳(局),新疆生產(chǎn)建設兵團教育局、人力  資源社會保障局、財政局:
      為貫徹落實2019年政府工作報告及《財政部教育部關于調(diào)  整職業(yè)院校獎助學金政策的通知》(財教[2019]25號)等要求,做  好中等職業(yè)教育國家獎學金評審工作,教育部、人力資源社會保障  部、財政部制定了《中等職業(yè)教育國家獎學金評審暫行辦法》,現(xiàn)予印發(fā)，請遵照執(zhí)行。

中等職業(yè)教育國家獎學金評審暫行辦法

第一章     總則

第一條  為規(guī)范中等職業(yè)教育國家獎學金(以下簡稱中職國  家獎學金)評審工作,保證評審工作公正、公平、公開，制定本辦  法。
第二條  中職國家獎學金由中央財政出資設立，用于獎勵中  等職業(yè)學校(含技工學校,下同)全日制在校生中特別優(yōu)秀的學  生。每年獎勵2萬名學生,獎勵標準為每生每年6000元。
第三條  中職國家獎學金每學年評審一次,實行等額評審。  第四條全國學生資助管理中心會同全國技工院校學生資助  管理工作辦公室,根據(jù)中等職業(yè)學校全日制在校生數(shù)等因素,提出  中職國家獎學金名額分配建議方案,報教育部、人力資源社會保障  部、財政部同意后,聯(lián)合下達中職國家獎學金名額,并組織實施中  職國家獎學金評審工作。
第五條  各省(自治區(qū)、直轄市)、各計劃單列市、新疆生產(chǎn)建  設兵團在根據(jù)中等職業(yè)學校全日制在校生數(shù)等因素分配國家獎學  金名額時,應當對辦學水平較高的學校和以農(nóng)林、地質(zhì)、礦產(chǎn)、水  利、養(yǎng)老、家政等專業(yè)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、先進制造業(yè)、現(xiàn)代服務業(yè)、戰(zhàn)略  性新興產(chǎn)業(yè)等人才緊缺專業(yè)為主的學校,予以適當傾斜。

第二章   評審機構與職責

第六條  教育部、人力資源社會保障部、財政部成立中職國  家獎學金評審領導小組,設立評審委員會。

第七條  評審領導小組由教育部、人力資源社會保障部、財政  部有關負責人組成,全面領導評審工作,研究決定有關評審工作的

重大事項,負責聘請評審委員會組成人員,批準評審委員會提交的  中職國家獎學金評審意見。
第八條  評審委員會由具有代表性的領導、專家學者和教師  代表組成,負責組織評審工作,向評審領導小組提出中職國家獎學  金評審意見。根據(jù)評審工作需要,評審委員會可下設若干評審小  組,具體負責評審工作。 

第三章     評審程序與要求

第九條  中等職業(yè)學校具體負責組織中職國家獎學金申請受  理、評審等工作,提出本校當年中職國家獎學金獲獎學生建議名  單,在校內(nèi)進行不少于5個工作日的公示。公示無異議后,每年10月31日前,中等職業(yè)學校將評審結果  按照程序分別報送省級教育行政、人力資源社會保障部門。

第十條  各省(自治區(qū)、直轄市)、各計劃單列市、新疆生產(chǎn)建  設兵團教育行政部門聯(lián)合人力資源社會保障部門組織開展評審工作,并于11月10日前將評審材料統(tǒng)一報送教育部。

第十一條  中職國家獎學金評審委員會評審程序:
(一) 召開預備會。評審委員會召開預備會,提出評審工作要  求。
(二) 開展評審工作。評審委員會組織評審小組對上報的評  審材料進行書面審查,提出評審意見。
(三) 形成評審報告。評審小組完成評審工作后,由評審委員  會匯總各評審小組的評審意見,形成評審報告。
(四) 審定評審報告。評審報告經(jīng)評審委員會主任簽字同意，  報評審領導小組審定。
第十二條評審領導小組審定同意后,由教育部和人力資源  社會保障部公告獲獎學生名單。
第十三條  中職國家獎學金評審要求:
(一) 材料的完整性。主要是指上報材料是否及時、齊全、完  備。
(二) 程序的規(guī)范性。主要是指中職國家獎學金評審工作是  否符合規(guī)定程序。
(三) 條件的相符性。主要是指入選學生的綜合表現(xiàn)是否符  合申請條件。

第四章  申請條件

第十四條申請中職國家獎學金的基本條件:
(一) 具有中華人民共和國國籍;
(二) 熱愛社會主義祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領導;
(三) 遵守法律法規(guī)，遵守《中等職業(yè)學校學生公約》,遵守學  校規(guī)章制度;
(四) 誠實守信,道德品質(zhì)優(yōu)良;
(五) 在校期間學習成績、道德風尚、專業(yè)技能、社會實踐、創(chuàng)  新能力、綜合素質(zhì)等方面表現(xiàn)特別優(yōu)秀。
第十五條在符合基本條件前提下，申請人還應滿足以下具  體條件:
(一)年級要求:全日制二年級及以上學生可以申請中職國家  獎學金。
(二)成績表現(xiàn)等要求:學習成績排名位于年級同一專業(yè)前  5%(含5%)的學生可以申請中職國家獎學金。學習成績排名位  于年級同一專業(yè)排名未進入5%,但達到前30%(含30%)且在道  德風尚、專業(yè)技能、社會實踐、創(chuàng)新能力、綜合素質(zhì)等方面表現(xiàn)特別  突出的,可以申請中職國家獎學金,同時需要提交詳細的證明材  料。證明材料須由學校審核后加蓋學校公章。學習成績排名未進  入30%的,不具備申請資格。
“表現(xiàn)特別突出”主要是指:

1.在社會主義精神文明建設中表現(xiàn)突出,具有見義勇為、助  人為樂、奉獻愛心、服務社會、自立自強等實際行動,在本校、本地  區(qū)產(chǎn)生重大影響,在全國產(chǎn)生較大影響,有助于樹立良好的社會風  尚。
2.在職業(yè)技能競賽或專業(yè)技能競賽方面取得顯著成績。在  世界技能大賽取得優(yōu)勝獎以上和入圍世界技能大賽中國集訓隊及  國際性職業(yè)技能競賽獲前8名,在中國技能大賽等全國性或省級  職業(yè)技能競賽獲得優(yōu)秀名次(一類職業(yè)技能大賽前20名、二類職  業(yè)技能競賽前15名)。在全國職業(yè)院校技能大賽等專業(yè)技能競賽  獲得三等獎及以上獎勵,省級選拔賽獲得二等獎及以上獎勵。
3.在創(chuàng)新發(fā)明方面取得顯著成績,科研成果獲得省、部級以  上獎勵或獲得通過專家鑒定的國家專利(不包括實用新型專利、  外觀設計專利)。
4.在體育競賽中取得顯著成績,為國家爭得榮譽。非體育專  業(yè)學生參加省級及以上體育比賽獲得個人項目前三名,集體項目  前二名。體育專業(yè)學生參加國際和全國性體育比賽獲得個人項目  前三名、集體項目前二名。集體項目應為上場的主力隊員。
5.在重要藝術展演文藝比賽中取得顯著成績。非藝術類專  業(yè)學生參加全國中小學生藝術展演或同等水平比賽,獲得三等獎  及以上或前三名獎勵;藝術類專業(yè)學生參加全國中小學生藝術展  演或同等水平全國性及國際性比賽,獲得三等獎及以上或前三名  獎勵,以上展演(比賽)省級遴選獲得二等獎及以上或前二名獎勵。集體項目應為主要演員。

6.獲省級及以上三好學生、優(yōu)秀學生干部、社會實踐先進個  人、杰出青年、五四獎章等個人表彰或榮譽稱號。
7.參加全國中等職業(yè)學校文明風采優(yōu)秀作品展示展演的個  人或集體項目主要創(chuàng)作人員。
8.在創(chuàng)業(yè)等其他方面有優(yōu)異表現(xiàn)的。

第五章  附則

第十六條中等職業(yè)學校應將獲得國家獎學金情況記入學生  學籍檔案,頒發(fā)國家統(tǒng)一印制的榮譽證書,并于每年12月31日前  將中職國家獎學金一次性發(fā)放給獲獎學生。
第十七條本辦法由教育部、人力資源社會保障部、財政部  負責解釋。
第十八條本辦法自發(fā)布之日起施行。

教育部辦公廳 

2019年9月19日印發(fā)